本次活動由教學發展與研究中心邀請國立中央大學地球科學系顏宏元教授及其研究團隊規劃與執行,透過互動展館與實作體驗,讓小朋友從生活經驗出發,深入了解碳捕捉、利用與封存(CCUS)技術,並體會其在淨零轉型中的重要性。
活動一開始,小朋友走進「CCUS互動展館」,透過情境設計與互動體驗,認識日常生活中二氧化碳的產生與流動,學習如何辨識碳排來源。藉由簡單明確的概念引導,理解現在地球上的二氧化碳過多會導致氣候異常,因此需要透過碳捕捉與轉化技術,將其妥善利用成有用的資源,達到減碳目的。
在「神祕氣體手作實驗」中,小朋友實際操作火山爆發(小蘇打粉加醋)和跳跳糖等簡單實驗,觀察二氧化碳的產生與特性,了解這種看不見的氣體其實不是「壞東西」,而是能透過科學妥善管理的資源。
活動最後搭配學習單進行統整與回顧,幫助小朋友梳理所學,加深對氣候變遷與CCUS科技的理解,落實以生活為本的環境教育與科學素養培養。
這次活動中,小朋友們不僅踴躍參與、熱情發言,還在實作與互動中玩得開心又投入!相信每個小朋友都收穫滿滿,期待我們下次再見!!!
活動資訊:
● 時間:114/7/3(四)13:30-16:30
● 地點:國立中央大學教學研究大樓4樓創意園區
● 對象:升國小三年級至升國中一年級孩童
● 授課講師:CCUS計畫團隊講師