此次教師研習工作坊於臺北市大安區幸安國小舉辦,由臺北市自然輔導團多位教師共同參與,
活動主要希望協助教師更新對 CCUS(碳捕捉、利用與封存)議題的認識,增進對淨零減碳與環境永續發展趨勢的理解,
並鼓勵教師未來將相關教案與教學活動實際融入課堂教學中。
課程內容涵蓋氣候變遷現況、淨零排放政策、綠生活實踐,
以及 CCUS 技術的發展背景與應用方向,協助教師掌握最新環境教育議題。
研習過程中,講師透過案例分享與概念說明,介紹 CCUS 技術在減碳上的重要性與未來發展潛力,
讓教師對碳循環與碳管理有更完整的理解,同時,活動安排「吹二氧化碳」及「岩層石頭比對」等實作體驗,
讓教師從操作與觀察中認識二氧化碳封存原理與地質特性。
另由國北教大鄭秉漢教授帶領環境教育桌遊活動,透過互動與討論,引導教師思考氣候變遷下的行動策略與永續議題,
透過理論與實作並重的課程安排,不僅提升教師對 CCUS 與環境永續議題的理解,
也有助於教師未來將相關教案、桌遊及實作活動帶入教學現場,進一步推廣氣候教育與科學素養。
活動資訊:
● 時間:115/04/30(四)
● 地點:台北市大安區幸安國小
● 參加對象:台北市自然科輔導團教師成員










